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de Freitas, T. C.; Lacerda, J. de S. A "Pedagogia Da Autonomia" De Freire E a "Autocomunicação De Massa" De Castells No Fortalecimento Do Protagonismo Estudantil Na educação híbrida Em Tempos De Pandemia. Intercom, Rev. Bras. Ciênc. Comun. 2021, 44.