¿Copiar o crear?
Algunas posibilidades para enriquecer las narrativas periodísticas sobre ciencia y tecnología apartir de comunicados de prensa
DOI:
https://doi.org/10.1590/Palabras clave:
Periodismo Científico; Divulgación Científica; Teoría del Actor Red; Notas de prensa.Resumen
Este estudio examina cómo se utilizan los comunicados de
prensa (CP) y cómo podrían mejorarse durante el proceso
de producción periodística. Se examinó una muestra
de 322 CP publicados en el repositorio EurekAlert!
mediante análisis de contenido, complementado con un
enfoque sociotécnico y la observación de las prácticas
de producción periodística. Los hallazgos indican
que el churnalismo (reproducción total o parcial del
texto original) es prevalente: uno de cada cuatro CP se
reprodujo ipsis litteris (texto textual), uno de cada dos
sufrió modificaciones menores y uno de cada cinco
recibió adiciones complementarias que aumentaron su
valor periodístico. El análisis revela una relación inversa
entre la complejidad de una estrategia y su frecuencia de
uso. Esto se evidencia en la aplicación menos frecuente de
técnicas más exigentes, como entrevistar a investigadores
no directamente involucrados en el trabajo reportado, citar
advertencias o advertir que los resultados anunciados en
congresos son meros resúmenes de estudios en curso.
Ampliando estos resultados, el marco teórico y práctico
sugiere nueve posibilidades para enriquecer las historias
periodísticas basadas en CP. Estas posibilidades enfatizan
la inclusión de actores más allá de los directamente
involucrados en la investigación.
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