Comunicação Social, Ciências da Comunicação, Jornalismo, Mídia, Comunicação Digital, Estudos de Comunicação, Acesso Aberto, Brasil
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A "Pedagogia da Autonomia" de Freire e a "Autocomunicação de Massa" de Castells no fortalecimento do protagonismo estudantil na educação híbrida em tempos de pandemia
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