ASPECTOS CONTEMPORÂNEOS DA EDUCAÇÃO: TELEVISÃO E ESCOLA, UMA INTERAÇÃO POSSÍVEL

Autores

  • Roseli Pereira Nunes; Cláudia S.Oliveira; Matheus P.M.Felizola;Maria José N.Soares Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão-SE

Resumo

O presente artigo tem por objetivo abordar questões a propósito da notória necessidade da inserção dos conteúdos de programas da TV no processo de ensino-aprendizagem desenvolvido nas salas de aula.

Downloads

Edição

Seção

Artigos