Interferências dos Meios de Comunicação no nosso Conhecimento
DOI:
https://doi.org/10.1590/rbcc.v17i2.844Palavras-chave:
Comunicação/Educação, TelevisãoResumo
Os meios de comunicação, principalmente a televisão, desenvolvem formas sofisticadas de comunicação sensorial, multidimensional, integrando linguagens, ritmos e caminhos diferentes de acesso ao conhecimento. As formas de contar são mais variadas, menos racionais, mais sensoriais-afetivas; a organização do conhecimento é menos precisa, mais intuitiva. As abordagens das idéias oscilam entre o maniqueismo dogmático e uma ambiguidade ética, o qual permite alto grau de entropia, de interferências por parte de concessionários, produtores e consumidores e interfere profundamente na comunicação de outros espaços educacionais como o escolar, o familiar e o religioso.Downloads
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